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创建三个体系、搭建三个平台、突出三个重点,烟台市着力做好新形势下的城市民族工作
信息来源: 发布时间:2017-10-11 【打印本稿】   【关闭】

近年来,烟台市深入贯彻落实中央民族工作会议精神以及党的民族工作方针政策,把城市民族工作纳入全市整体工作谋划部署,创建完善“三个体系”“三个平台”“三个机制”,着力做好新形势下的城市民族工作。

一、创建三个体系

一是就业创业服务体系。建立健全包括就业机构公共服务、企业层级服务、社会层级服务在内的服务体系,实现从少数民族务工人员常住信息登记到岗位需求、培训动态、贷款担保等公共就业信息联网与数据共享,在市县镇村(社区)四级做到就业服务立体式广覆盖,提高公共就业服务体系信息化水平。二是诚信档案体系。探索建立城市少数民族流动人口诚信档案制度,对在维护民族团结、遵规守法等方面的表现进行量化记录,作为当事人享受优惠政策的主要依据。三是清真食品监管体系。开展“清真食品示范单位”创建命名活动,出台详细的考评标准、监管办法,规范相关企业生产经营;对清真餐饮饭店进行摸底、造册,建立数据库并定期抽查检查,确保饮食安全。尤其是海阳亚沙会期间,高标准完成了清真餐饮服务供应工作,被山东省委、省政府授予“亚沙会筹办工作先进单位”。

二、搭建三个平台

一是法律援助平台。根据少数民族流动人口的特点,成立“少数民族法律援助服务工作站”,并设立4处法律援助联络点,通过开设公开接待日、在线服务交流、解答法律咨询、代拟法律文书、非诉讼法律事务调解与代理、诉讼代理和辩护等形式,对少数民族群众免费提供法律援助。二是咨询服务平台。开辟即时在线咨询窗口,涵盖政策法规服务和网上留言等多个板块,2016年以来,通过在线服务板块访问量就达到4000多人次,在线即时解答问题200多次;在部分企业、学校设立了10多个心理咨询辅导员岗位和10多家心理咨询室,建立起的30多人的心理辅导员队伍,帮助少数民族流动人口尽快适应和融入城市生活。三是政务服务平台。结合政务服务制度改革,逐级完善面向少数民族的政务服务体系,在基层政务服务中心开辟“少数民族服务窗口”、“绿色审批通道”,每年为500多位少数民族群众提供“一站式”服务。

三、突出三个重点

一是重点抓好民族团结教育。以创建民族团结进步示范学校为契机,积极推动民族团结进步进学校、民族特色文化进校园、民族团结宣传教育进课堂。专门出台的《烟台市关于做好少数民族子女教育工作的意见》,为少数民族流动人口适龄儿童入学提供方便。在中小学设立民族餐厅、民族文化长廊、活动中心等,开展主题教育、社会实践、校园文化和主题讨论等活动,加强爱国主义和民族团结教育,帮助少数民族学生尽快融入学校生活。积极支持国家民委民族理论政策研究基地(烟台大学)开展工作,每年为高校学生工作辅导员举办多次民族宗教政策法规知识讲座。

二是重点关注少数民族文体生活。成立少数民族艺术团1个,建立文化活动基地1处、社区文化活动中心20余处,编排出一批反映各族同胞现代生活风貌的精彩节目,积极参与各类文艺比赛活动,先后荣获30多个奖项。设立3处少数民族传统体育训练基地和12处“民族团结健身站点(广场)”,为少数民族传统体育事业的传承作出了积极探索和实践。三是重点做好民族法律法规宣传。全面推动民族法律法规政策进机关、进学校、进社区、进企业、进家庭,将民族法律法规列入领导干部和公务员普法考试范围,连续多年在市委党校及驻烟高校举办民族工作专题讲座,并将民族法律法规纳入机关干部《常用法律知识问答》读本,在全市开设“智慧大讲堂”“同心大讲堂”,面向企业发放万余份少数民族惠民便民手册和明白纸。

 

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